Multiplicar dois números naturais é somar um deles tantas vezes quantas indica o outro.
Dados dois fatores \(a\) e \(b\), o produto \(a \times b\) representa \(a\) somado
\(b\) vezes. Os elementos recebem os seguintes nomes:
\(a \times b = p\)
Multiplicando (\(a\)) — número que é multiplicado
Multiplicador (\(b\)) — número pelo qual se multiplica
Produto (\(p\)) — resultado da multiplicação
Exemplo: \(3 \times 4\)
\(3 + 3 + 3 + 3 = 12\) — somamos 3 por quatro vezes
\(3 \times 4 = 12\)
Verificação: a divisão é a operação inversa da multiplicação.
Se \(a \times b = p\), então \(p \div b = a\). Use isso para conferir resultados:
\(342 \times 2 = 684 \Rightarrow 684 \div 2 = 342\) ✓
Comutativa: \(a \times b = b \times a\) — a ordem dos fatores não altera o produto
Associativa: \((a \times b) \times c = a \times (b \times c)\) — o agrupamento não altera o produto
Distributiva: \(a \times (b + c) = a \times b + a \times c\)
Elemento neutro: \(a \times 1 = a\) — qualquer número multiplicado por 1 é ele mesmo
Elemento absorvente: \(a \times 0 = 0\) — qualquer número multiplicado por 0 é zero
Comutativa: \(6 \times 4 = 4 \times 6 = 24\)
Se você sabe \(3 \times 7\), já sabe \(7 \times 3\) — metade da tabuada é automática!
Distributiva: \(5 \times 12 = 5 \times (10 + 2)\)
\(= 5 \times 10 + 5 \times 2 = 50 + 10\)
\(= 60\) — decomponha um fator para facilitar o cálculo mental
Multiplicar um número natural por uma potência de 10 é acrescentar zeros à direita do número — um zero para cada zero da potência.
\(\times\ 10\) → acrescenta 1 zero
\(45 \times 10 = 450\)
\(308 \times 10 = 3080\)
\(\times\ 100\) → acrescenta 2 zeros
\(45 \times 100 = 4500\)
\(7 \times 100 = 700\)
\(\times\ 1000\) → acrescenta 3 zeros
\(45 \times 1000 = 45000\)
\(12 \times 1000 = 12000\)
Por que funciona? O sistema decimal é posicional: deslocar todos os algarismos uma casa para a esquerda equivale a multiplicar por 10. Acrescentar um zero à direita faz exatamente esse deslocamento.
Coloque o multiplicando em cima e o multiplicador embaixo. Multiplique o dígito de baixo
por cada dígito de cima, da direita para a esquerda.
Exemplo: \(342 \times 2\)
Passo 1 — unidades: \(2 \times 2 = 4\)
Passo 2 — dezenas: \(2 \times 4 = 8\)
Passo 3 — centenas: \(2 \times 3 = 6\)
Resultado: \(342 \times 2 = 684\)
Disposição vertical:
\[\begin{array}{rrrr}
& 3 & 4 & 2 \\
\times & & & 2 \\
\hline
& 6 & 8 & 4
\end{array}\]
Quando a multiplicação de um dígito resulta em um número com 2 algarismos,
registra-se o algarismo das unidades no resultado e
reserva-se o algarismo das dezenas para somar na próxima coluna.
Exemplo: \(852 \times 6\)
Passo 1 — unidades: \(6 \times 2 = 12\) → escreve 2, reserva 1
Passo 2 — dezenas: \(6 \times 5 = 30\), mais reserva: \(30 + 1 = 31\) → escreve 1, reserva 3
Passo 3 — centenas: \(6 \times 8 = 48\), mais reserva: \(48 + 3 = 51\) → escreve 51
Resultado: \(852 \times 6 = 5112\)
Disposição vertical com reserva (reservas indicadas em cima):
\[\begin{array}{rrrrr}
& & ^3 & ^1 & \\
& & 8 & 5 & 2 \\
\times & & & & 6 \\
\hline
& 5 & 1 & 1 & 2
\end{array}\]
Quando o multiplicador tem 2 ou mais dígitos, calcula-se um produto parcial
para cada dígito do multiplicador. Cada produto parcial é deslocado uma casa para a esquerda
em relação ao anterior e, ao final, somam-se todos os parciais.
Exemplo: \(34 \times 23\)
Parcial 1 — multiplique por 3 (unidades do multiplicador): \(34 \times 3 = 102\)
Parcial 2 — multiplique por 2 (dezenas do multiplicador): \(34 \times 2 = 68\), deslocado uma posição à esquerda → vale \(680\)
Soma: \(102 + 680 = 782\)
Resultado: \(34 \times 23 = 782\)
Disposição vertical:
\[\begin{array}{rrrr}
& & 3 & 4 \\
\times & & 2 & 3 \\
\hline
& 1 & 0 & 2 \\
6 & 8 & 0 & \\
\hline
7 & 8 & 2 &
\end{array}\]
Por que deslocar? O dígito das dezenas vale 10 vezes mais que o das unidades.
Deslocar o parcial uma casa à esquerda equivale a multiplicar por 10, o que reflete corretamente o valor posicional.
Antes de fazer a multiplicação exata, estime o resultado arredondando os fatores para o
número redondo mais próximo. Se o resultado calculado estiver muito diferente da estimativa,
há provavelmente um erro.
Arredonde → multiplique → compare com o resultado exato
Estimativa de \(48 \times 23\):
\(48 \approx 50\) e \(23 \approx 20\)
\(50 \times 20 = 1000\)
Resultado exato: \(48 \times 23 = 1104\) — próximo de 1000 ✓
Estimativa de \(31 \times 19\):
\(31 \approx 30\) e \(19 \approx 20\)
\(30 \times 20 = 600\)
Resultado exato: \(31 \times 19 = 589\) — próximo de 600 ✓
Multiplicar por 2 — dobro
Some o número a si mesmo
\(37 \times 2 = 37 + 37 = 74\)
Multiplicar por 5
Multiplique por 10 e divida por 2
\(48 \times 5 = 480 \div 2 = 240\)
Multiplicar por 9
Multiplique por 10 e subtraia o número
\(7 \times 9 = 70 - 7 = 63\)
Multiplicar por 11 (1 dígito)
Repita o dígito duas vezes
\(7 \times 11 = 77 \quad 8 \times 11 = 88\)
Multiplicar por 25
Multiplique por 100 e divida por 4
\(12 \times 25 = 1200 \div 4 = 300\)
Multiplicar por 4
Dobre duas vezes (×2 depois ×2)
\(23 \times 4 = 46 \times 2 = 92\)
Cada cartão mostra a tabuada de um número. Leia linha por linha:
fator × fator = produto. Graças à propriedade comutativa,
se você sabe \(3 \times 7\), já sabe \(7 \times 3\) — metade da tabuada é automática!
Tabuada do 1
1 × 1 = 1
1 × 2 = 2
1 × 3 = 3
1 × 4 = 4
1 × 5 = 5
1 × 6 = 6
1 × 7 = 7
1 × 8 = 8
1 × 9 = 9
1 × 10 = 10
Tabuada do 2
2 × 1 = 2
2 × 2 = 4
2 × 3 = 6
2 × 4 = 8
2 × 5 = 10
2 × 6 = 12
2 × 7 = 14
2 × 8 = 16
2 × 9 = 18
2 × 10 = 20
Tabuada do 3
3 × 1 = 3
3 × 2 = 6
3 × 3 = 9
3 × 4 = 12
3 × 5 = 15
3 × 6 = 18
3 × 7 = 21
3 × 8 = 24
3 × 9 = 27
3 × 10 = 30
Tabuada do 4
4 × 1 = 4
4 × 2 = 8
4 × 3 = 12
4 × 4 = 16
4 × 5 = 20
4 × 6 = 24
4 × 7 = 28
4 × 8 = 32
4 × 9 = 36
4 × 10 = 40
Tabuada do 5
5 × 1 = 5
5 × 2 = 10
5 × 3 = 15
5 × 4 = 20
5 × 5 = 25
5 × 6 = 30
5 × 7 = 35
5 × 8 = 40
5 × 9 = 45
5 × 10 = 50
Tabuada do 6
6 × 1 = 6
6 × 2 = 12
6 × 3 = 18
6 × 4 = 24
6 × 5 = 30
6 × 6 = 36
6 × 7 = 42
6 × 8 = 48
6 × 9 = 54
6 × 10 = 60
Tabuada do 7
7 × 1 = 7
7 × 2 = 14
7 × 3 = 21
7 × 4 = 28
7 × 5 = 35
7 × 6 = 42
7 × 7 = 49
7 × 8 = 56
7 × 9 = 63
7 × 10 = 70
Tabuada do 8
8 × 1 = 8
8 × 2 = 16
8 × 3 = 24
8 × 4 = 32
8 × 5 = 40
8 × 6 = 48
8 × 7 = 56
8 × 8 = 64
8 × 9 = 72
8 × 10 = 80
Tabuada do 9
9 × 1 = 9
9 × 2 = 18
9 × 3 = 27
9 × 4 = 36
9 × 5 = 45
9 × 6 = 54
9 × 7 = 63
9 × 8 = 72
9 × 9 = 81
9 × 10 = 90
Tabuada do 10
10 × 1 = 10
10 × 2 = 20
10 × 3 = 30
10 × 4 = 40
10 × 5 = 50
10 × 6 = 60
10 × 7 = 70
10 × 8 = 80
10 × 9 = 90
10 × 10 = 100
Truque da tabuada do 9: os algarismos do resultado somam sempre 9
e o dígito das dezenas é sempre uma unidade a menos que o multiplicador.
Ex.: \(9 \times 7 = 63\) → dezenas = 6 = 7−1, e \(6+3=9\) ✓
Estratégia: (1) identifique o que está sendo repetido e quantas vezes;
(2) escreva a multiplicação; (3) calcule; (4) verifique se a resposta faz sentido.
Problema 1 — compras
Uma caixa de lápis tem 12 unidades. Uma escola comprou 24 caixas. Quantos lápis ao total?
Estimativa: \(12 \times 24 \approx 10 \times 25 = 250\)
\(12 \times 24 = 12 \times 20 + 12 \times 4 = 240 + 48\)
Total: \(288\) lápis. Próximo da estimativa ✓
Problema 2 — organização em fileiras
Uma sala tem 8 fileiras com 7 carteiras cada. Quantas carteiras no total?
Reconheça a tabuada: \(8 \times 7\)
Total: \(56\) carteiras
Problema 3 — tempo
Um filme dura 1 hora e 45 minutos. Quantos minutos no total?
\(1 \times 60 = 60\) minutos (1 hora)
\(60 + 45 = 105\) minutos — mas como multiplicação: \(1{,}75 \times 60\)...
Mais simples: \(60 + 45 = 105\) minutos ✓
Problema 4 — grandezas
Uma fazenda tem formato retangular, com 125 m de comprimento e 80 m de largura. Qual a área?
Área = comprimento × largura = \(125 \times 80\)
\(125 \times 80 = 125 \times 8 \times 10 = 1000 \times 10\)
Área: \(10\,000\) m² ✓